19/9/2023
La voie professionnelle sous statut scolaire concerne 37% des élèves. Le LP concentre fortement des populations d’origine populaire, 57 % des élèves sont d’une « origine sociale défavorisée ».
Par conséquent, cette réforme va surtout impacter les jeunes issu∙es des milieux populaires.
Des questions brûlantes se posent dans la voie professionnelle : reproduction sociale, filières genrées, poids des origines géographiques, finalité de la formation, reconnaissance des diplômes. La réforme Macron va amplifier ces problématiques.
5/10/2025
Environ 250 enseignants se sont rassemblés devant le rectorat pour manifester leur colère, scandant « Pas de paie, pas de travail ».
En savoir plus >27/9/2025
Nous exigeons le respect de notre travail et de notre droit à une paie intégrale et ponctuelle.
En savoir plus >1/9/2025
Situation critique dans les écoles de Mayotte : focus sur Bambo Ouest et Hamouro, conditions précaires à Combani et Mroalé...
En savoir plus >